Demokrati og medbestemmelse i skolen

-en lærers erfaringer...
I klasserommet: tror det er av stor betydning at elever opplever å kunne påvirke skolehverdagen, ofte spør jeg elevene om hva tid de ønsker praksis og/eller teori.

I skolen ellers, lærer mot ledelse: ikke like ofte jeg blir spurt om hva jeg synes er beste løsning på et problem /utfordring kanskje en del frustrasjon kunne ha vært unngått....